수술실간호사가 지각한 간호단위관리자의 코칭리더십과 심리적안전감이 수술간호업무성과에 미치는 영향

Abstract

국 문 초 록

목적: 수술실간호사가 인지하는 간호단위관리자의 코칭리더십과 심리적안전감을 조사하고, 간호단위관리자의 코칭리더십과 심리적안전감이 수술간호업무성과에 미치는 영향 요인을 규명하고자 하였다.

방법: 수술간호업무를 수행하고 있는 간호사를 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 자료를 수집한 서술적 상관관계연구이다. 서울시 종합병원 및 상급종합병원의 수술실간호사에게 직접 방문 및 전자설문지를 통해 총 148부의 설문지를 배부하였고, 3개 이상의 병원에서 138부의 설문지가 회수되어 회수율은 93.2%였다. 이중 응답이 불성실한 14부를 제외한 총 124를 최종 분석하였다. 수술실간호사의 간호업무성과에 대하여 조사였으며, 수집된 자료는 SPSS/win 27.0 통계프로그램을 이용하여 분석하였다.

결과: 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. 간호단위관리자의 코칭리더십은 5점 만점에 3.92±0.66점이었고, 심리적안점감은 5점 만점에 3.49±0.65점이었으며, 간호업무성과는 4점 만점에 3.40±0.37점이었다. 코칭리더십의 하부영역 중 존중 점수는 3.99±0.66점으로 가장 높았으며 성장가능성에의 믿음 3.94±0.74점, 목표제시와 피드백 3.88±0.74점, 관점변화 3.77±0.78점의 순으로 나타났다. 간호업무성과는 간호업무수행능력이 3.47±0.40점으로 가장 높게 나타났으며, 다음으로 간호업무수행태도 3.38±0.50점, 간호업무수준향상 3.37±0.52점, 간호과정적용 3.34±0.46점 이었다. 2. 일반적 특성에 따른 수술실간호사의 간호업무성과에 차이를 보이는 특성은 연령(F=4.503, p=.013) 과 총 임상 경력(F=3.101, p=.029) 이었다. 또한 교육수준은 코칭리더십(F=5.065, p=.032)과 심리적안전감(F=7.860, p=.001)에 유의한 차이를 보인 변인으로 나타났다. 3. 수술간호업무성과는 간호단위관리자의 코칭리더십의 하부영역인 존중(r=.382, p<.001), 목표제시와 피드백(r=.379, p<.001), 관점변화(r=.374, p<.001), 성장가능성에의 믿음(r=.434, p<.001)과 심리적안전감(r=.313, p<.001)간 양의 상관관계를 나타냈다. 4. 수술실간호사의 수술간호업무성과에 영향을 미치는 요인을 분석한 결과 일반적 특성에서 차이를 보인 연령, 교육수준, 코칭리더십의 하부요인과 심리적안전감을 독립변수로, 간호업무성과를 종속변수로 투입하여 모형 1, 모형 2로 나누어 설명을 하였다. 수술간호업무성과에 영향을 미치는 요인은 대졸(β=.198, p=.048), 대학원 이상(β=.310, p=.005), 코칭리더십의 하부요인인 성장가능성에의 믿음(β=.340, p=.033)과 심리적안전감(β=.219, p=.019)으로 나타났으며, 회귀 분석의 모형 2의 설명력은 26.2%로 나타났다. 수술간호업무성과의 설명력은 모형 2가 모형 1보다 19.6%증가하였으며, 모형은 통계적으로 유의하였다(F=5.840, p<.001).

결론: 수술실간호사의 교육수준이 높을수록 수술간호업무성과가 유의하게 증가하였으며, 간호단위관리자의 코칭리더십의 하부요인 및 심리적안전감이 추가되었을 때 수술간호업무성과 또한 유의하게 증가되었다. 이에 수술실 간호단위관리자의 코칭리더십 함양을 위한 교육과 이를 임상에 적용할 수 있는 지속적인 훈련 기회를 제공하고 높은 교육수준을 성취할 수 있는 기회가 제공 되어야 할 것이다. 또한 수술실간호사들이 체감하는 부서 내 심리적안전감을 높이는 조직문화 조성이 필요하다고 생각된다.

주요어: 코칭리더십, 심리적안전감, 수술간호업무성과